ジェンダーについて子どもと話すには&BDSMシーンのドムスペースサブスペースについて #17

アメリカでは、学校でのジェンダーやセクシュアリティに関する議論を禁止する法案が半数近くの州で提出されています。専門家のサポートが受けられない状況下で、保護者が子どもにジェンダーについて伝えるにはどうすればいいか考えさせられる記事を今回は取り上げました。後半では、前回お休みで更新できなかったBDSMシーンで登場する用語「ドムスペース」「サブスペース」を取り上げます。
とぅるもち 2023.06.20
誰でも

こんにちは!とぅるもちです。

今回は、世界セクシャルヘルスニュースです。今月はプライド月間(世界各地でLGBTQ+の権利を啓発するための活動が行われる期間)です。

日本やアメリカをはじめ、権利を脅かすような出来事が多く聞こえてきます。今回は、2023年6月8日付アメリカのメディアサイトが報じた問題について紹介します。

本記事は、どなたでもお読みいただけます。サポートメンバー(月額500円)のおかげで、取材に行くこともできますし、広く多くの方にお読みいただきたい記事を無料でお届けすることができます。いつも、セクシャルウェルネスの啓発に関する活動を支援していただき、本当にありがとうございます!

後半は、SMにおけるDOMスペースSUBスペースとは何か/セックステクニックについて取り上げます。

配信のペースを安定させたいんだけど、うまくできてません…ごめんなさい!「みんなどんなテーマが興味があるんだろう」というところから最近のレターも再出発したんですが、自分に正直に「私自身がワクワクすること」と勉強も兼ねて発信を行なっていきます。色々試行錯誤していますが、温かく見守っていただけますと幸いです。

■セクシャルヘルスニュース

(DeepL翻訳そのままのものに一部手直しを加えています)

『ジェンダーについて子どもと話すには』 - TIME

米国では、学校でのジェンダーやセクシュアリティに関する議論を禁止する法案が半数近くの州で提出されており、フロリダ州などでは18歳の生徒にも影響が及びます。子どものジェンダーセクシュアリティに関する意思決定に親は常に大きな影響力を持つでしょう。

専門家たちは、プロの教育者のサポートがなくなっていくことで、「子どもにジェンダーについて教える」ということに家族側が圧倒されてしまうかもしれないと懸念しています。

LGBTQの若者を肯定する学習環境を提唱する団体GLSENのエグゼクティブディレクター、メラニー・ウィリングハム=ジャガーズ氏はこのように述べています。

複雑な問題を扱う教育の仕事を専門家や教育者の手から外してしまうと、親や介護者、保護者に、その資格がない仕事をさせることになります

子どもとジェンダーについて話す上でのポイントが挙げられていました。

1.ジェンダーに関する自分の思い込みを見直す

子どもとジェンダーについて話し合う前に、ジェンダーとセックスの違い、トランスジェンダーとは何か、代名詞とは何かなど、ニュアンスを理解するためのリサーチが必要です。

ジェンダー表現とは、衣服、髪型、マナー、活動、社会的役割などを通して、人がジェンダーを表現する方法を指します。子どもの性表現の変化は、必ずしもその子がトランスジェンダーであることを意味するものではありません
https://downloads.aap.org/AAP/PDF/BF_HealthySexualityGenderIdentity_Tipsheet.pdf

子どもが、生まれたときに割り当てられた性別以外の方法でアイデンティティを主張する場合、親は耳を傾ける必要があります。

Gender Spectrumのエグゼクティブディレクターのヴァン・フォッセン氏は、このようなとき、

親は自分の考えや感情を「脱中心化」する必要があり、子どものアイデンティティは親のものではなく、子ども自身の自己意識の反映であることを忘れてはならない

と言います。

それは親自分自身の偏見を見極める瞬間でもあり、「マニキュアを塗る男の子や、男の子用の売り場で服を買いたがる女の子をどう思う?子どもの頃、性別の表現についてどんなメッセージを与えられたか?」など自問自答できる機会でもあります。

最も重要なことは、親がジェンダーについてすべてを知らなくても構わないということを知り、他人に助けを求められる寛容さを持ち合わせていること。

もし親がジェンダーについて話し合うつもりなら、自分がすべてを知っているわけではないという謙虚さをもって会話に臨むことが勧められています。

もしあなたが何かを知らないのであれば、子どもにはそれを正直に話してください。子どもには、「私にはそのような経験がなくて、すべてを知っているわけではありません。ネットで調べたり、ノンバイナリーアイデンティティに関するウェブシリーズのビデオを見たりしてみよう」

ジェンダーについて年齢に応じた会話をする

幼い子どもたちにとって、ジェンダーの複雑さを詳しく説明する明確な会話は、概念化することが難しいかもしれません。

しかし、子どもたちはメディアを通して、またクラスメートや家族との交流を通して、ジェンダーに関するサブリミナルな考えを身に付けていることに注目する必要があります。

つまり、社会の一般的な期待から、自分の親が子どもを褒めたり着せたりする方法まで、子どもは親が思うよりも早くジェンダーに関する考えを形成し始めるのです。

幼児の場合、トランスジェンダーやノンバイナリーのキャラクターが登場する絵本を読むと、役に立つし、導入しやすいかもしれません。

幼児の場合は、親が一日の初めに、子どもに「自分の代名詞は何か」と尋ねるなど、ジェンダー代名詞(they/them、she/her、he/him)について教えることが勧められています。

親は、子どもにも親に対して同じような質問を投げかけるよう促すとよいでしょう。また、大人も友人や家族に自己紹介するときに、自分の代名詞を伝えるモデルを作ることができます。

ヴァン・フォッセン氏は、この年齢では

子どもが自分の興味や感情を探求し、共有できるような多くの選択肢を与える」ことも必要

だと指摘します。これは、性別に関係なくさまざまなおもちゃで子どもを遊ばせることで実現できます。

また、親は子どもの自然な好奇心に寄り添い、自分の体について教えてあげるといいでしょう。親が幼い子どもと性について話し合う必要はなく、その代わりに、ボディ・フレンドリー(自分の体を愛し、大切にすること)ボディ・オーナーシップ(人が自分の体をコントロールすること)、ボディランゲージ(性器を含む体の部位の正確な名称)を教えることが大切です。

これは子どもたちに体の安全性と境界線を教えるのに役立ち、また、同じ体の部分を共有していても異なるアイデンティティを持つ人がいることを話し合うきっかけにもなるそうです。

3歳までにこのような考えを導入することが提案されていますが、専門家は、子どもと話し合うのに最も適切な時期は親が知っているとも述べています。

好奇心と気遣いで会話に臨む

専門家はTIME誌に、

すべての年齢の子どもたちが、どのようなアイデンティティを持つかにかかわらず、誰もが愛と尊敬を受けるに値することを知るのが好ましい

と語っています。子どもが成長するにつれて、自分の性自認をより明確に認識するようになるかもしれません。

特に、トランスジェンダーの若者は自殺願望を持つ割合が高く、トランスまたはノンバイナリーの若者の3人に1人以下がジェンダーに配慮した家庭で暮らしているという調査結果があるため、子どもの性別に関係なく親が愛と関心を改めて示すことが重要です。

親の役割として最も大切なことは、子どもをしっかりと見て、彼らが「自分が誰であるか」を話したときに信じてあげることです。

親は学ぶ覚悟と間違える覚悟を持ち、今日のティーンエイジャーは、親がその年齢だったときよりも「ジェンダーとセクシュアリティについてより深く理解している」ことを知っておきましょう。

家族の価値観を正確に反映し、共感と愛情を示すような会話をすることは、子どもがティーンエイジャーになり、社会に溶け込むのに苦労している可能性がある場合に不可欠です。

親が想定していたのと違う性自認をカミングアウトした場合、学校でも家族の間でも、その子が公平に扱われるように擁護することが重要です。

子どもは、両親や養育者が、自分が愛され、ありのままの自分を受け入れてくれていることを示すと、最もうまくいくことが研究からわかっています

とヴァン・フォッセン氏は述べています。

性別を表現することを思いとどまらせることは、子どもに恥ずかしい思いをさせることになります。無条件に応援してあげてください。そうすることで、あなたは性別に枠をはめるのではなく、彼らが誰で、どう感じているのかをただ受け入れることになります

『LGBTQ+の米国人は攻撃を受けている、ヒューマン・ライツ・キャンペーンが緊急事態警告で宣言』 - PBSニュース

アメリカ最大のレズビアン、ゲイ、バイセクシャル、トランスジェンダー、クィアの市民権団体が、その40年の歴史で初めて、LGBTQ+コミュニティのための国家非常事態を宣言しました。

背景には色々ありますが、一つ、バドライトがトランスジェンダーであるインフルエンサーを起用したことによって、保守派の不買運動が起こったこともあると思います。この運動によってバドライトがアメリカビール販売から首位転落したとのニュースもありました。この件については日本のPodcastが取り上げています。

■ドムスペース/サブスペースとは

海外のメディアサイトを眺めていると、SM関連の記事でたびたび「ドムスペース」「サブスペース」という言葉が出てきます。「あまり馴染みのない言葉だな〜」と思っていたら、日本では一般的に浸透していない概念のよう。

まず、「ドム」「サブ」というのは役割を表しています。

厳密には違うようですが、DomはSMでいうS、SubはMと頭に置いておくと理解しやすかったです。

Somspace(ドムスペース)BDSMのシーンで支配者が感じることのある強烈な変性意識状態のことです。ドムスペースはBDSMコミュニティにおける支配者のためのものであり、サブスペースは服従者のためのものです。
Subspace(サブスペース)お仕置き中やアフターケアの最中、subが完全にDomのコントロール下に入り頭の中がふわふわお花畑になった状態のことをサブスペースと言います。サブスペースに相手のSubを連れて行けるかどうかはSubの個体差、Dom個人の力量とどれだけsubの信頼を勝ち得ているかに掛かります。

それぞれに関する正式な研究はほとんど行われていませんが、経験者によると、感覚を増幅させ、体から抜け出したような感覚で、薬物でハイになっているような感覚になることがあるそうです。

それぞれに違いはなさそうな気はしますが、Dom(支配者)側は、BDSMの中で、コントロールをし続けなければならないため、常に「安全な言葉を使う」「パートナーが快適に楽しめているか」などを敏感に察知しています。Subはその意識がないままSubspaceに突入できるという違いでしょうか。

逆に、うまく信頼関係を築けていないと、BAD状態に入ることもあるようです。

Dom/Subから派生した概念が海外の二次創作ではあるようで、2015年に、その概念を説明されている絵師さんがいらっしゃったので最後にご紹介させてください。イラストなのでめっっちゃわかりやすいです。

日本のSMシーンだと、この二つの状態ってどう表現されているんでしょうか。詳しい方教えてくださ〜い!

■お知らせ

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